昨日下午，由中山日?qǐng)?bào)與利和廣場(chǎng)共同主辦的中山市第六屆高考達(dá)人分享會(huì)在利和廣場(chǎng)舉行。當(dāng)天的高考達(dá)人分享會(huì)邀請(qǐng)了今年我市高考文科達(dá)人徐一（全省文科前20名）、理科達(dá)人黃舒煒（獲得清華大學(xué)一本線錄取資格）、美術(shù)生達(dá)人江子珩（美術(shù)類成績(jī)?nèi)〉谌┖鸵魳飞_(dá)人董涵伊（中國(guó)戲曲學(xué)院二胡專業(yè)全國(guó)招四名學(xué)生，已通過專業(yè)試）四位高考達(dá)人分享學(xué)習(xí)心得。利和廣場(chǎng)還為這些高考達(dá)人頒發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金，鼓勵(lì)中山學(xué)子們?cè)诮酉聛淼那髮W(xué)中努力學(xué)習(xí)。

■高考達(dá)人也有短板:看他們?nèi)绾我娬胁鹫?/P>

酷愛數(shù)學(xué)的黃舒煒對(duì)邏輯思考情有獨(dú)鐘，卻在面對(duì)英語和生物這些需要背誦的科目時(shí)顯得有點(diǎn)“有苦說不出”。黃舒煒建議，在學(xué)習(xí)中要重視自己的短板科目，在需要背誦的科目上，她也總結(jié)出了自己的一套方法。黃舒煒建議說，對(duì)于要大量背誦的科目，可以盡可能地利用一些零碎的時(shí)間把原本零碎的知識(shí)點(diǎn)背誦理解，積少成多之后，也會(huì)找到這些知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在邏輯。

而作為美術(shù)生的江子珩則對(duì)數(shù)學(xué)感到“頭痛”。為此她建議，在學(xué)習(xí)中，對(duì)于自己的弱項(xiàng)科目，可以多做基礎(chǔ)題，從簡(jiǎn)單的開始做起，慢慢摸清理論概念后再做難題。同時(shí)，她也分享說，同學(xué)們可以根據(jù)知識(shí)點(diǎn)的不同分板塊學(xué)習(xí)，從而更好找到知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系。

■如何提高學(xué)習(xí)效率:列出任務(wù)清單更高效

徐一在學(xué)習(xí)中經(jīng)常為自己制定學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)間表，她認(rèn)為，要提高學(xué)習(xí)效率，可以通過列出任務(wù)表的方式，讓自己更好地知道什么時(shí)候該學(xué)什么，不僅可以合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，還可以更好地?cái)[脫拖延癥?！八槠瑫r(shí)間也很重要，通常我都會(huì)利用碎片時(shí)間進(jìn)行短暫的休息，或者重溫一些連續(xù)性不強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)。從而更好地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率?！毙煲唤榻B說。

愛好音樂的董涵伊對(duì)徐一的介紹表示認(rèn)可，她平時(shí)也會(huì)把一些需要做的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來，然后把任務(wù)表里的任務(wù)逐一完成后再去做別的事情，從而可以讓自己在學(xué)習(xí)上更專心、更高效。

■老師有“秘籍”：要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

在分享會(huì)上，有多年教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的中山紀(jì)中老師劉錄江則以《高考與競(jìng)賽》為題，向現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)系統(tǒng)闡述了競(jìng)賽與高考的關(guān)系，參加競(jìng)賽的優(yōu)勢(shì)，以及為學(xué)子們把脈如何通過參加競(jìng)賽提升自己在高考中的優(yōu)勢(shì)。緊接著，劉錄江還結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)指出，要想提高，只知道下苦工往往事倍功半，學(xué)習(xí)一定要有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法。為此，他建議同學(xué)們要加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，只有對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通，才能更好地舉一反三，從而系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)?！皩W(xué)界有個(gè)說法叫‘刻意練習(xí)’，也就是通過一套適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有針對(duì)性地掌握好一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后，再慢慢深入下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。”劉錄江介紹說。